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Nos modèleschevron_rightEntretien annuel

Entretien annuel

1h30
bilan objectifs
évaluations expertises métiers
transverses
managériales
formations
clarté projet d'entreprise
cadre ou non cadre

Objectif

Faire le bilan de l'année.
Fixer les objectifs de l'année à venir et motiver sur le long terme.

Ce questionnaire intègre les questions obligatoires à poser aux salariés ayant un contrat de travail au forfait jour.




Description

C'est un temps fort de management, peut être le plus important de l'année :


- Valoriser les objectifs réalisés, ses réussites, ses points forts

- Valoriser ses compétences, envisager des actions de formations

- Lui permettre d'évoquer ses axes d'amélioration, se fixer des objectifs concrets ambitieux et adaptés, établir avec vous son plan d'action

- Prendre des décisions pour améliorer sa collaboration avec l'entreprise et vous même, prendre en compte son évolution de carrière

- Clarifier ou mettre à jour sa mission, évoquer ses souhaits d'évolution

- Finalement vous pourrez formaliser vos échanges et décisions en co-signant l'entretien.

Les clés d'un entretien réussi

Manager
- Je respecte la fréquence des entretiens
- J’invite mon collaborateur une semaine à l’avance
- Je me prépare par écrit
- Je respecte la chronologie des questions
- Je remplis le plan d’actions
- Je mets à jour ses données personnelles
- Je fais valider le compte rendu par mon collaborateur

Collaborateur
- Je relance mon manager en cas d’annulation d’entretien
- Je prépare mes réponses par écrit
- Je réponds en respectant la chronologie des questions
- Je fais des propositions de plan d’actions
- Je relis le compte-rendu avant de valider l’entretien

Les attitudes gagnantes lors de l’entretien

L’attitude positive :

C’est un regard ouvert sur l’entretien. Envisager le succès de la collaboration et transmettre sa confiance.

Les bonnes questions :

Il n’y a pas de mauvaises réponses, il n’y a que des mauvaises questions

L’écoute active :

Apporter une réelle attention à ses réponses. Laissez lui la parole tant qu’il n’aura pas laissé 4 secondes de silence.

D’abord le positif :

Pour valider l’avancée du projet pour sécuriser, pour que le collaborateur trouve l’énergie et l’envie de se dépasser.

Questionner pour déléguer :

Laisser le collaborateur choisir son chemin, pour ne pas le confiner dans un rôle d'exécutant : « Comment comptes-tu t-y prendre ? »

Contrôler pour aider :
Ne pas laisser les écarts se creuser, bâtir la confiance en définissant des points de suivi réguliers.

Questionnaire de l'entretien

Es-tu heureux.se dans notre entreprise ?
- 5 : Très heureux.se
- 4: Plutôt
- 3 : Pas spécialement
- 2 : Pas vraiment
- 1 : Pas du tout heureux.se
Pourquoi ?
Quelles sont les missions que tu réalises le plus avec facilité ?
Quelles sont les missions pour lesquelles tu éprouves plus de difficultés ?
BILAN DES COMPETENCES
COMPETENCES TRANSVERSES
Occupes-tu une fonction managériale ?
- Oui
- Non
- Oui, que très récemment, trop tôt pour l'évaluer
COMPETENCES MANAGERIALES
COMPETENCES METIERS
NOUVELLES COMPETENCES METIERS
Quels sont tes axes de progrès pour l'année à venir ?
PERFORMANCES
Quels étaient les objectifs fixés lors du dernier entretien ?
Penses-tu les avoir atteints ? Si ce n'est pas le cas, pourquoi ?
Quels sont tes objectifs pour l'année prochaine?
Comment vas-tu parvenir à atteindre tes objectifs ?
Quelles sont les formations dont tu as besoin l’an prochain pour réussir tes objectifs ?
Qu’attends-tu de ton manager cette année ?
Le projet d'entreprise est-il clair pour toi ?
Pourquoi ?
Quels sont tes souhaits d'évolution ?
Ton contrat de travail est-il au forfait jour ?
- Oui
- Non
Comment est vécue la charge de travail ?
- Bien
- Plutôt bien
- Plutôt pas bien
- Pas bien
L'organisation est-elle adaptée à cette charge ?
- Oui
- Plutôt oui
- Plutôt non
- Non
Les 2 jours de repos consécutifs hebdomadaires sont-ils respectés ?
- Oui
- Plutôt oui
- Plutôt non
- Non
L'amplitude des 11h de repos entre 2 journées de travail est-elle respectés ?
- Oui
- Plutôt oui
- Plutôt non
- Non
Conclusion de l'entretien

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